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Area psicopedag贸gica y reeducaciones

reeducacions-2Tu hijo o hija tiene problemas con los estudios? Los ni帽os y ni帽as pasan 8 horas del d铆a en la escuela y durante toda este tiempo deben estar atentos, autocontrolarse, aprender, manejar sus emociones, relacionarse correctamente,… y a veces no les resulta f谩cil. La presencia de problemas en una de estas 谩reas, puede provocar problemas en las otras, afectando as铆 el rendimiento acad茅mico.

Ante las diferentes problem谩ticas que pueden aparecer durante esta etapa, realizamos una evaluaci贸n, diagn贸stico e intervenci贸n a nivel psicopedag贸gico. El abordaje es global, ya que se tiene en cuenta tanto las necesidades pedag贸gicas como las emocionales que intervienen en el proceso de aprendizaje.

La evaluaci贸n consiste en un una primera entrevista a los padres y ni帽os, la administraci贸n de tests y establecer contacto con el tutor o cualquier servicio implicado con el menor (EAP, psiquiatra, etc.) para obtener toda la informaci贸n necesaria. Con toda la informaci贸n obtenida, se hace una nueva sesi贸n con los padres para explicar resultados y hacer orientaciones.

En caso de necesidad de tratamiento, se realizan Reeducaciones psicopedagogicas:聽El objetivo de las reeducaciones, es dotar al estudiante de herramientas para minimizar o solucionar las dificultades que se presentan en el 谩mbito escolar (ya sea por la presencia de trastornos propios del aprendizaje como la dislexia, la discalculia y el TDAH o por un bajo rendimiento acad茅mico).

Las reeducaciones psicopedag贸gicas son sesiones individuales de una hora u hora y media, de una frecuencia: semanal, de dos veces por semana o quincenal (seg煤n las necesidades). Tambi茅n hay una coordinaci贸n constante con el tutores o profesionales escolares y al menos una vez al a帽o, nos desplazamos al centro escolar.

鈥淎 partir de este curso nuestras reeducaciones se llevan a cabo con el apoyo de pizarra digital, a trav茅s de esta nueva tecnolog铆a conseguimos muy buenos resultados. Nos ayuda a trabajar todo tipo de razonamientos, la atenci贸n, la concentraci贸n y sobre todo aumenta la motivaci贸n del ni帽o a la vez que le proporciona nuevos conocimientos con las herramientas TIC.”